Välkommen till AILIT-projektets webbplats och att följa vårt arbete med AI-litteracitet i alla stadier. Här delar vi kontinuerligt med oss av det vi gör inom projektet, aktuella nyheter och resurser.
-
AILIT medverkar i NordiCHI 2026
NordiCHI 2026 är i gång med över 500 deltagare från världens alla hörn! Idag hade vi, Jontte och Mattias, nöjet att hålla en tutorial där vi introducerade AI-litteracitet och projektet AILIT. Vårt tillfälle innefattade teoretiska moment, men framför allt praktiska sådana där deltagarna fick pröva på GenAI Teachable Machine och tillsammans orientera sig i det…
-
Verktyg
I och med projektet utvecklar vi verktyg skapade för att stöda undervisning av AI-litteracitet! Ta del av dem på denna länk: https://ailit.fi/wp/verktyg/
-
Välkommen med på en tutorial om AI-litteracitet
Välkommen att delta i en praktisk introduktion till AI-litteracitet och samskapande av undervisningsmaterial för skolan (K–12) Vi håller en öppen, engelskspråkig tutorial på NordiCHI2026 konferensen i Vasa, lördagen 3.10.2026, och vi introducerar begreppet AI-litteracitet, som omfattar kunskap, färdigheter och förhållningssätt som gör det möjligt att på ett kritiskt och ansvarsfullt sätt använda AI. Inga förkunskaper…
-
Ailit besöker Finlandssvensk rektorsdag
Ailit-projektet medverkar i Finlandssvensk rektorsdag för rektorer inom grundläggande och gymnasiets utbildning som samlar ett 160-tal deltagare på Academill idag. Vi ställer ut de digitala undervisningsmaterial vi har samskapat som undervisar elever i årskurserna 3-9 i AI-kunnighet. AI-kompetens är förmågan att förstå vad AI är, hur det fungerar, när man kan lita på det och…
-
AILITs undervisningsmaterial för åk 7-9 är lanserat
Undervisningsmaterialet är samskapat tillsammans med lärare, elever och lärarutbildare, piloterat i undervisningen och reviderat på basis av lärarnas respons. Materialet består av en introducerande lektion samt kortare moment som kan inkluderas i andra lektioner. Stort tack till alla elever och lärare som varit med och samskapat materialet och som piloterat det i era klasser samt…
-
Frågor och svar‑träff om att undervisa om AI i åk 3-6
Vi deltog i en online Frågor och svar‑träff som Kohurnätverket ordnade i onsdags på temat Artificiell intelligens i undervisningen i årskurserna 3-6. Det var inspirerande för oss i teamet att möta engagerade lärare som ville veta mer om vårt material och hur det kan användas i undervisningen. Frågorna var både kloka och viktiga och samtalet…
-
AILIT för lärarstuderande
Förra veckan hade vi igen nöjet att få besöka Carolina Björkas studieavsnitt vid lärarutbildningen vid Helsingfors universitet. Linda och Mattias gick igenom vårt AILIT-material för årskurs 1-6 tillsammans med nästan 30 blivande lärare. Under 2026 kommer de ha möjlighet att få handledning av oss för att använda materialet under sin praktikperiod. Vi provade på det…
-
Arena för digitalt lärande 2026
Mattias och Jonte deltog i årets Arena för digitalt lärande arrangerat av Utbildningsstyrelsen. Temat för i år var ”Inkluderande och insiktsfull digipedagogik” och projektet var en del av det svenskspråkiga programmet. Vårt bidrag bestod av en kort genomgång av AILIT-projekten och de läromedel som skapats samt tankar kring implementeringen av AI i olika prov på…
-
Få koll på Fråga noll
Materialet om artificiell intelligens (AI) för årskurserna 3-6 finns redan tillgängligt för alla (se Resurser-delen här på sajten). En uppgift i materialet är att föreställa sej en AI-förstärkt ryggsäck. Hur skulle den se ut, hur skulle den vara, vad kunde den göra? I forskningen på ansvarsfull artificiell intelligens talas det ibland om Fråga noll, som…
-
Vetenskaplig artikel på Ailits samskapandemetod ute nu
Vi inom projektet Ailit har tillsammans med lärare, lärarutbildare, elever, klasslärarstuderande och IT-utbildare tagit fram lektionsplaner om AI för årskurs 3–6. Målet är att eleverna i de här årskurserna ska förstå vad AI är, hur det fungerar och hur det påverkar samhället, med fokus på mänskliga rättigheter och hållbarhet. Lektionsplanerna kan fungera som ett första…